新的一个学期开始了,为了提高教学水平和互相学习,学校特别注重公开教学活动,建议各个科目之间可以互相听课,而且同科教师必须参加.
学校特别注重新教师的培养,于是做为新来的我自然是公开教学关注的对象.
于是学校选定从我开始,依次类推.想一想,那么多人来听我的课不免就觉得心里紧张,真的是寝食难安......
于是我向同事求援,向妈妈寻找安慰,向姐姐吸取经验,总算等到了那一天.于是经过精心准备之后总算关了这个环节.
下面就是相互之间评课,各述己见.....
其中一个同事就指出,我总喜欢把手交叉在胸前,给人以拒之千里之外的感觉.
而且她指出这个动作可以反映出一个人的内心世界.从心理学角度考虑是:自闭,不渴望与外界交流.
是啊,她观察的很仔细.的确我有这个习惯,应该说是毛病.
仔细想想,在大学一直顾着钻研课本,在食堂与图书馆之间行色匆匆,很少顾的与同学之间交流,于是不知不觉就形成了这个独来独往的坏习惯.
可是做为一个老师,这样的习惯会给学生带来什么样的影响呢?这个可能无法用一个精确的数据来衡量,但是有一点可以肯定,这绝对不是正面的影响.
仔细想想,我的确犯了一个严重的错误,我应该教会自己的学生积极向上的思想,学会与他人交流的技能,而此时我在做什么呢?
